27 May 2020   What Can Hegel Teach Us Today? - By: Sam Ben-Meir









8 May 2020   Trump Is The Antithesis Of American Greatness (4) - By: Alon Ben-Meir














5 أيلول 2015   "من الأزل".. آخر كتب الراحل جونتر جراس - بقلم: المركز الألماني للإعلام (ألمانيا إنفو/ almania info)

4 نيسان 2020

"الكورونا" وانعكاساتها على حالة التعليم..!


بقلم: محسن أبو رمضان
طباعة     إرسال في البريد الإلكتروني

تضرر المجتمع البشري بأزمة "الكورونا"، ومن الطبيعي أن يتم التركيز على الحالة الصحية كأحد تداعياتها المباشرة  لأن بقاء الإنسان وصحته تحتل الاولوية والقيمة العظمى على ما عداها من أولويات.

ولكن يجب أن لا يلغي ذلك الاهتمام بالقطاعات الآخرى ومنها الأعمال والاقتصاد وكذلك على التعليم على اعتبار أن الصحة والتعليم تشكل مرتكزات للتنمية البشرية الى جانب الدخل.

ان القرارات المتخذة لمحاصرة الجائحة، وهي صحيحة من الناحية الصحية والوقائية لمنع الاختلاط والجلوس بالمنزل، سيكون لها تداعياتها على كافة القطاعات ومنها التعليم.

ان التركيز على التعليم الألكتروني عن بعد عبر اعتماد الطالب وليس مجتمع التعليم، اي المدرسة أو الجامعة، محورا مركزيا له يعني التركيز على الخيار الفردي والابتعاد عن ثقافة المشاركة، كما يعني تراجع قيم العمل الطوعي والاجتماعي والاهتمام بالآخر لصالح مصلحة الفرد الأمر الذي سيؤدي الى تفكيك الروابط الاجتماعية والشعور بالآخر ومد يد العون له بما سيساهم بتراجع قيم التضامن وثقافة التشارك.

يشار هنا أن مجتمع التعليم وخاصة في مرحلة الجامعة يساهم بصورة كبيرة في بناء الشخصية وذلك من خلال تعلم الطالب فن الحوار وتقبل الآخر المختلف داخل الصف وكذلك عبر الأنشطة اللامنهجية ايضا.
 
يذكر بانه يوجد قطاعات اجتماعية فقيرة لا تملك القدرة على التواصل مع شبكة الإنترنت وذلك بسبب البطالة والفقر التي عمقتها أزمة "الكورونا" فاننا سنجد أن هذه القطاعات المهمشة لن تستطيع أن تدفع ثمن تغطية نفقات الانترنت الى جانب انقطاع التيار الكهربائي لساعات طويلة، خاصة في قطاع غزة، الامر الذي سيحرمها من فرص التعليم الألكتروني بما انه الأداة الوحيدة السائدة في إطار هذه الأزمة.

والسؤال هنا يكمن بدرجة الاستعداد للتفاعل مع المعطيات الجديدة اخذا بعين الاعتبار أن هناك بعض المدرسين القدامى لا يجيدون فن التعامل مع التعليم عن بعد او استخدام تقنيات التواصل الاجتماعي.

من الهام الاهتمام بمبدأ تكافؤ الفرص بالتعليم وهو احد محاور البند الرابع من أهداف الألفية 2030 والذي ينص على التعليم الجيد والمنصف والشامل والمستمر للجميع اي دون تمييز.

ان التركيز على الفردانية كجزء من منظومة الليبرالية الجديدة بعيدا عن الثقافة الجمعية سيشكل خطرا على مستقبل فلسفة التعليم، كما ان التركيز على التعليم الإلكتروني سيضعف من مستوى المشاركة، وكذلك سيحرم قطاعات اجتماعية مهمشة وفقيرة واسعة من فرص الوصول لمصادر التعليم.

ان فن إدارة المعرفة يفترض التفكير بتوفر البدائل في زمن الطوارئ ومنها "الكورونا" وكذلك في اجتراح البدائل كذلك بما يشمل دمج الفقراء والمهمشين في إطار التعليم بعيدا عن آليات الإقصاء الناتجة اولا عن منهجبة الليبرالية الجديدة وعن جائحة "الكورونا" وافرازاتها ايضا.

من المناسب الإشارة هنا إلى أن أحد افرازات "الكورونا" تكمن في اختلاف وظيفة الأسرة والمنزل فالى جانب الوظيفة التقليدية لها كوعاء اجتماعي فقد تحولت الى وظيفة عملية ايضا وذلك في ظل اضطرار باقي أفراد الأسرة العاملين إلى العمل عبر الانترنت فقط ومن منازلهم.

لقد أصبح المنزل عبارة عن مكتب عمل الى جانب الواجبات المنزلية والاسرية التقليدية.

وعليه فكيف سيتم التصرف مع الطالب والتلميذ؟ وهل هذا بحاجة لتزويد أفراد الأسرة بتقنيات لاحتضان الطالب ومساعدته على التفاعل البناء مع محاضرات الانترنت؟

وكيف يمكن توفير بيئة عمل صالحة لكافة أفراد الأسرة للقيام بأعمالهم الوظيفية بسبب عدم تمكنهم من الوصول الى مكاتب العمل الخاصة بهم بسبب الجائحة؟

نحن أمام تحديات كبيرة حيث ستشهد البشرية على إثرها تغيرات كبيرة أثناء وبعد انتهاء أزمة "الكورونا".

ان منطلق التنمية البشرية والمبني على المساواة وتكافؤ الفرص والمشاركة هو الذي يجب ان يكون احد البدائل الهامة لمنهجية الليبرالية الجديدة التي تحصد البشرية نتائجها الكارثية يفترض أن تتكامل بها الحلول مع بعضها البعض وان لا يكون علاج التداعيات الصحية على حساب الأبعاد الأخرى وبالمقدمة منها التعليم والثقافة والتي تعتبر مرتكزات مهمة للحياة والتطور.

* كاتب وباحث فلسطيني يقيم في قطاع غزة. - muhsen@acad.ps



الإسم
البريد الإلكتروني
التعليق
رمز الأمان

6 حزيران 2020   وقائع الضم .. أوهام التفاوض..! - بقلم: محمد السهلي

6 حزيران 2020   أهل فلسطين بحاجة إلى الأمل..! - بقلم: جواد بولس

6 حزيران 2020   تحركات السود في أميركا بين الحقوق والفوضى..! - بقلم: محسن أبو رمضان




5 حزيران 2020   دروس من الهزيمة والانتصار..! - بقلم: صبحي غندور

5 حزيران 2020   ألا يخجل الساعون إلى التطبيع؟! - بقلم: د. عبد الرحيم جاموس


5 حزيران 2020   كلمات في ذكرى نكسة حزيران..! - بقلم: شاكر فريد حسن

5 حزيران 2020   ترجل رجل الفرادة عن المسرح..! - بقلم: عمر حلمي الغول

4 حزيران 2020   الأبواب الخلفية..! - بقلم: معتصم حماده

4 حزيران 2020   جذور وأسباب رفض إسرائيل قيام دولة فلسطينية..! - بقلم: د. إبراهيم أبراش

4 حزيران 2020   عمـر القاسم: مانديلا فلسطين..! - بقلم: عبد الناصر عوني فروانة

4 حزيران 2020   الإعلام الصهيوني وتأثيراته الخطيرة في الوسط العربي..! - بقلم: د. عبد الرحيم جاموس


18 أيار 2020   نتنياهو مع انطلاق حكومته الخامسة: "أنوي طرح مسألة الضم بسرعة"..! - بقلم: المركز الفلسطيني للدراسات الإسرائيلية - مدار



7 أيار 2020   "العليا" الإسرائيلية تزيل العثرات من طريق تأليف حكومة نتنياهو الخامسة..! - بقلم: المركز الفلسطيني للدراسات الإسرائيلية - مدار


21 نيسان 2020   اتفاقية حكومة نتنياهو الخامسة: إضفاء شرعية على ضم الأراضي المحتلة..! - بقلم: المركز الفلسطيني للدراسات الإسرائيلية - مدار

19 نيسان 2020   أزمة "كورونا" وسيناريوهات خروج إسرائيل منها اقتصادياً وسياسياً - بقلم: المركز الفلسطيني للدراسات الإسرائيلية - مدار





27 اّذار 2011   عداد الدفع المسبق خال من المشاعر الإنسانية..!! - بقلم: محمد أبو علان

13 شباط 2011   سقط مبارك فعادت لنا الحياة - بقلم: خالد الشرقاوي

4 شباط 2011   لا مستحيل..!! - بقلم: جودت راشد الشويكي





4 حزيران 2020   عن الفتيات اللواتي لا يعرفنّ جدّهنّ..! - بقلم: فراس حج محمد

4 حزيران 2020   نَبْضُ الْحُرُوفِ..! - بقلم: شاكر فريد حسن


8 كانون ثاني 2011   "صحافة المواطن" نافذة للأشخاص ذوي الاعاقة - بقلم: صدقي موسى

10 تشرين ثاني 2010   رساله .. - بقلم: جودت راشد الشويكي

3 تشرين ثاني 2010   شخبطة صحفية - بقلم: حسناء الرنتيسي

27 تشرين أول 2010   المدلل .. - بقلم: جودت راشد الشويكي

21 تشرين أول 2010   فضفضة مواطنية - بقلم: حسناء الرنتيسي


4 اّذار 2012   الطقش


26 كانون ثاني 2012   امرأة في الجفتلك



 
 
 
top

English | الصفحة الرئيسية | كاريكاتير | صحف ومجلات | أخبار وتقارير | اّراء حرة | الإرشيف | صوتيات | صحفيون وكتاب | راسلنا

جميع الحقوق محفوظة © لشبكة  أمين الأعلامية 2020- 1996 
تصميم وتطوير شبكة أمين الأعلامية